Balance del curso pasado

La secretaria general de la UNED, Elena Maculan, ha presentado la memoria del curso académico 2024-2025, en la que destacan los más de 150.000 estudiantes matriculados en grados, másteres y doctorados, entre los que sobresalen 8.500 personas con discapacidad y más de 500 alumnos en centros penitenciarios, que este año han podido acceder por primera vez a estudios de máster. La internacionalización también aumenta: el 15 % del alumnado de doctorado procede del extranjero.

El informe destaca la importancia de la red de 61 centros asociados en España y 24 en el exterior, que permiten la realización de más de 566.000 exámenes presenciales con garantías de rigor y objetividad. En materia de innovación académica, la UNED ha impulsado microtítulos, micromásteres y microcredenciales, consolidando su oferta de formación a lo largo de la vida, además de la apertura de 20 laboratorios remotos y el desarrollo de 75 herramientas basadas en inteligencia artificial.

La producción científica alcanzó en 2024 los 3.711 documentos, con más de 1.800 en acceso abierto, además de 307 proyectos activos y 177 tesis defendidas. Estos logros en investigación se acompañan de la incorporación de 139 nuevos docentes y 32 nuevos miembros de Personal Técnico, de Gestión y de Administación y Servicios (PTGAS).

La UNED impulsa un plan de rehabilitación energética en cuatro de sus facultades y escuelas, financiado con fondos NextGenerationEU, para modernizar sus infraestructuras y alinearlas con la sostenibilidad.

Al mismo tiempo, el Campus de Las Rozas consolida su papel estratégico con la inauguración del nuevo edificio de la Facultad de Ciencias, equipado con laboratorios de última generación y una innovadora cubierta con lamas fotovoltaicas. A ello se suma la construcción de una central de instalaciones que optimiza el uso energético y elimina emisiones contaminantes, convirtiéndolo en el primer campus universitario descarbonizado de España.

Lección inaugural: Repensar la educación

La catedrática de la Facultad de Educación y especialista en pedagogía crítica y educación intercultural, miembro del Grupo INTER, Teresa Aguado, ha pronunciado la lección inaugural con el título Repensar la educación. Democracia y bien común. En su intervención, Aguado ha recordado sus orígenes como estudiante de la UNED destacando que la UNED es un instrumento valioso para la democratización de la educación, ofreciendo oportunidades y flexibilizando el acceso y la permanencia en la educación superior a lo largo de la vida.

En su discurso ha señalado la necesidad de repensar la educación como un ejercicio permanente e irrenunciable en democracia, ya que los procesos educativos no solo transmiten conocimientos, sino que también construyen valores, prácticas y normas sociales orientadas al bien común. Aguado ha advertido de las amenazas actuales para la educación democrática, entre ellas la mercantilización de la enseñanza, la colonización del discurso pedagógico por instancias económicas y el control de la formación del profesorado. Frente a estas tendencias, ha defendido la necesidad de un sistema educativo que reconozca la diversidad cultural, redistribuya los recursos y fomente la participación social y política. 

La cooperación y el bien común deben ser a la vez finalidad y metodología educativa, en un cierre esperanzador, Aguado ha insistido en que transformar la educación es posible y que cada día miles de docentes lo hacen desde sus aulas, animando a afrontar el nuevo curso académico con ilusión y compromiso. 

Juramento del nuevo profesorado

El acto ha tenido momentos solemnes y emotivos, como el juramento del nuevo profesorado de cátedra y titular. Cada docente, acompañado de su padrino o madrina, ha prestado juramento sobre los Estatutos de la UNED y ha sido presentado ante la mesa presidencial, completando así este momento académico de relevancia institucional.

Morant: “La UNED ha sido una de las protagonistas de la transformación democrática de nuestro país”

La ministra de Ciencia, Innovación y Universidades, Diana Morant, abrió su intervención con una apelación a los derechos humanos y a la paz: “Sufrimos hoy, por supuesto, el dolor de la población Palestina. El dolor de decenas y miles de civiles, hombres, mujeres, niñas, niños, muertos en el genocidio de Gaza. Lo denunciamos y lo combatimos”; y subrayó el papel de las universidades como “espacio de resistencia frente a la barbarie, lugares de memoria frente a la desmemoria y baluartes contra la mentira”.

Con un mensaje centrado en la financiación y el impulso del Gobierno de España a la UNED, Morant ha recalcado que “este año hemos fomentado la financiación del Gobierno a la UNED en 30 millones de euros adicionales, un aumento que supone el 35 % con respecto al año anterior”, y ha anunciado “un plan plurianual de financiación” que “garantizará una subida progresiva de las transferencias del Gobierno a la UNED hasta lograr un aumento de 90 millones en el año 2029 con respecto a 2024”, hasta alcanzar “un presupuesto total de 186 millones de euros en 2029 y doblando, por tanto, el presupuesto en cinco años”.

Morant destacó la vocación inclusiva de la UNED y su papel en la igualdad de oportunidades: “la UNED ha sido una de las protagonistas de la transformación democrática de nuestro país” y su red “ofrece docencia, pero también acompañamiento, recursos y apoyo, porque la educación superior no puede ser un privilegio de unos pocos, la educación superior es un derecho que debemos garantizar”. En este marco, Morant ha hecho mención a la financiación de matrículas para colectivos vulnerables a través del ministerio, destacando que la UNED es “la universidad que financia el acceso a sus estudios, sin coste alguno, a personas de grupos en situación de mayor vulnerabilidad”. “En el curso pasado”, ha recordado, “la UNED financió la matrícula de casi 30.000 personas, entre las que se encontraban 700 víctimas de violencia machista, 140 víctimas de terrorismo, 1.300 personas beneficiarias del Ingreso Mínimo Vital y más de 9.000 estudiantes con discapacidad. Os habéis consolidado como pioneros en inclusión, demostrando que la discapacidad nunca puede ser un límite para el talento”.

Morant ha concluido su intervención afirmando que “contar con formación universitaria significa un 76% más de ingresos, más posibilidades de empleo, más salud y mayor satisfacción en la vida”, y ha insistido en que “la universidad sigue siendo nuestro principal ascensor social y motor de transformación”.

Mairal: El plan de financiación es “un hito trascendental en la historia de nuestra universidad”

En su intervención, el rector Ricardo Mairal reivindicó el papel de la universidad como "última frontera frente a proyectos que pretenden socavar el pensamiento crítico, restringiendo no solo libertades y derechos, sino también el poder de la imaginación creativa y la curiosidad intelectual". Desde esa reflexión inicial, quiso subrayar la dimensión cívica de la universidad y lanzó un llamamiento a la paz: "me van a permitir que me una la imploración que hizo su Majestad el Rey Felipe VI en la ONU de poner fin a la masacre en Gaza, de permitir el acceso incondicional a la ayuda humanitaria para satisfacer urgentemente las necesidades más básicas de la población palestina, y comparto esa esperanza surgida en los últimos días --y respaldada por instituciones europeas y nacionales-- en el fin de la destrucción y del estruendo de las armas".

Mairal agradeció la presencia de la ministra y destacó el plan de financiación plurianual, un "hito trascendental en la historia de nuestra universidad", que permitirá dotar a la UNED de estabilidad financiera para afrontar la transformación digital, la ampliación de la oferta académica y el refuerzo de la plantilla. "Detrás de este logro hay esfuerzo, escucha y voluntad de construir. Hoy nos demuestra, una vez más, un compromiso firme con su universidad; una confianza sólida en nuestra institución", afirmó.

El rector recordó también la culminación del proceso de reforma de los Estatutos, aprobados por el Claustro en noviembre de 2024 y en tramitación para su envío al Consejo de Ministros, "un paso decisivo para reforzar los cimientos normativos sobre los que seguir construyendo la UNED del presente y del futuro".

Asimismo, resaltó los avances en modernización académica y subrayó que la UNED está impulsando nuevos grados y másteres en áreas estratégicas como inteligencia artificial, ciberseguridad o gestión del cambio climático, además de la ampliación de plazas en titulaciones de alta demanda como el Máster de Formación del Profesorado, que ha pasado de 690 a más de 1.200 plazas este curso.

Mairal concluyó apelando al papel de la universidad como espacio de diálogo y concordia: "Iniciemos juntos el camino que nos abre este nuevo curso, transformando la incertidumbre en conocimiento, la duda en descubrimiento y el esfuerzo en esperanza compartida. Esa es nuestra mayor contribución a la consecución del bien común y a la defensa de los ideales humanos que constituyen el patrimonio moral de las sociedades".

Con la interpretación del Gaudeamus igitur, por el Coro de la UNED se ha puesto el broche final a una ceremonia que refuerza el compromiso de la Universidad con la innovación educativa, la calidad y la inclusión social, valores que guiarán este nuevo curso académico.