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Acevedo-Blanco, Antonio-Jesús y González-Rabanal, Miryam C. (2022). Focus Group Online: continuidades, posibilidades y limitaciones. XI Congreso Andaluz de Sociología. Córdoba, 24 y 25 de noviembre.

González-Rabanal, M.C. y Acevedo Blanco, A. J. (2022). Using online focus group to develop virtual service-learning projects. Comunicación aceptada para su presentación en EDULEARN. 14ª Conferencia Internacional anual sobre Educación y Nuevas Tecnologías del Aprendizaje, que se celebrará en Palma de Mallorca (España) los días 4, 5 y 6 de julio de 2022. 

González-Rabanal, M.C. y Acevedo Blanco, A. J. (2022). El Aprendizaje-Servicio virtual como herramienta al servicio de la sociedad. Una experiencia con el Ayuntamiento de Madrid. Comunicación presentada en las XII Jornadas de Innovación Docente de la UNED (junio 2022).

 Acevedo Blanco, A. J. y González-Rabanal, M.C. (2022). Focus Group online para evaluar proyectos virtuales en Educación Superior a Distancia. Un marco metodológico integrador en Innovación Docente. Comunicación presentada en las XII Jornadas de Innovación Docente de la UNED (junio 2022).

González-Rabanal, M.C.: CLIE 2020 USAL PALECH. Congreso Latinoamericano de investigación educativa. Título de la comunicación: “Una experiencia de aprendizaje-servicio con alumnos de la Facultad de Derecho de la UNED en colaboración con el Ayuntamiento de Madrid”. (24-26 de marzo de 2021).

González-Rabanal, M.C. Congreso APS (U) 10 Las Palmas de Gran Canaria. Título de la comunicación aceptada para su presentación y publicación: “Un modelo de APS: Propuesta de indicadores para evaluar la eficiencia del Plan operativo del Ayuntamiento de Madrid contra la trata y otros abusos de Derechos Humanos en contextos de Prostitución”. (7-9 de julio de 2021).

González-Rabanal, M.C. (2020a): II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior. Título de la ponencia: “Retos para la Institucionalización del Aprendizaje-servicio (ApS) en el ámbito universitario”. Madrid 11-13 de noviembre de 2020.

González-Rabanal, M.C. (2020b): II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior. Título de la comunicación: “Una experiencia de Aprendizaje-servicio como herramienta para el logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)”. Madrid 11-13 de noviembre de 2020.

González-Rabanal, M.C. (2020c): II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior. Título de la comunicación: “Por qué es interesante conocer la motivación y satisfacción de los estudiantes de Másteres oficiales”. Madrid 11-13 de noviembre de 2020.

González-Rabanal, M.C y Martínez Quintana, V.: Third Regional Service-Learning Week in Central and Eastern Europe Region de Bratislava: What does it mean to be(come) an engaged University?. Título de la comunicación: “Design of an interdisciplinary service-learning model: proposing indicators to evaluate The Operational Plan of the Madrid City Hall against Trafficking and other Human Rights Abuses in prostitution contexts” (julio 2020). 13-15 de julio de 2020.

Gómez Gómez, F., Munuera Gómez, P. y Alemán Bracho C. (2019), "Atención sociosanitaria como formación continua en la UNED", En CUCIID 2019 Congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX: Contenidos, investigación, innovación y docencia. p. 302

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