El encuentro tendrá lugar el 18 diciembre a las 10 h en la sala CAVODEASSI de la EOI (Bravo Murillo, 38), y también será retransmitida y grabada por Canal UNED a través de la siguiente URL. 

https://canal.uned.es/live/event/691b0a1f3c3f1f15f1097105

Un espacio de reflexión sobre los cambios que la Inteligencia Artificial está impulsando en nuestras instituciones y en la sociedad en su conjunto.

La sesión contará con la participación de dos referentes de IA, Fabrizio Magnani, executive senior en Gartner; y Tony Sheehan, vicepresidente de Gartner y reconocido experto internacional en transformación digital en educación superior. Fue vicerrector de Aprendizaje Digital en London Business School, y actualmente lidera investigaciones de referencia sobre adopción de IA en universidades. Entre sus trabajos recientes destaca el análisis del programa de habilitación de IA de la University of South Florida, donde examina cómo las instituciones pueden escalar la IA de manera ética, eficiente y alineada con su misión académica, integrando modelos generativos, fortaleciendo la gobernanza y transformando los servicios universitarios.

Estamos convencidos de que esta conferencia será de gran interés para el conjunto del profesorado e investigadores/as y PTGAS, especialmente en un momento en el que la IA está redefiniendo nuevos modelos de enseñanza-aprendizaje, investigación y gestión universitaria.

Organización de la Conferencia:

 10:00 – 10:15 Apertura y bienvenida oficial: Ricardo Mairal Usón, Excelentísimo Señor Rector Magnífico de la UNED

 10:15 - 10:35 Recorriendo el Camino Dorado hacia el Valor de la AI – Ponencia a cargo de Fabrizio Magnani, Senior Executive Partner, Gartner

 10:35 – 11:10 ”Reflecting on the future of higher education: visions, trends and priorities” – Ponencia a cargo de Tony Sheehan, Vice President Research, Gartner

Sobre los ponentes:

 Tony Sheehan,

La conferencia contará con la participación de Tony Sheehan, Vicepresidente y analista del equipo de Educación de Gartner. gartner.com

• Tony Sheehan se dedica a investigar el impacto de la transformación digital y la adopción de tecnologías emergentes —como la IA generativa— en la enseñanza superior, así como las oportunidades y retos que ello plantea para universidades e instituciones educativas.
• Aporta una amplia trayectoria previa en el ámbito educativo: fue Associate Dean for Digital Learning en London Business School, y Director de Servicios de Aprendizaje en Ashridge Business School.
• Anteriormente también trabajó más de 20 años en el mundo empresarial, liderando la estrategia global de gestión del conocimiento en Arup.
• Su perspectiva combina la innovación tecnológica, la transformación institucional y la experiencia educativa: ayuda a entidades educativas a definir estrategias digitales, adoptar tecnologías educativas (gestión del aprendizaje, entornos híbridos, IA, tecnologías de aprendizaje inmersivo…) y replantear sus modelos de enseñanza y administración.

Por estas razones, creemos que su intervención aportará una visión experta, global e integral sobre lo que significa —y lo que puede venir— con la IA en la Universidad, desde la docencia hasta la gobernanza institucional.

Fabrizio Magnani

• Asesora a directores de tecnologías de información (CIO), directores de datos (CDO) y ejecutivos de grandes corporaciones y organizaciones gubernamentales (incluidas las agencias de la UE). Proporciona orientación y apoyo para aprovechar la tecnología para obtener una ventaja competitiva y gestionar la transformación digital en la organización.