INTERPRETACIÓN DE LAS PUNTUACIONES DE UN TEST

Para interpretar las puntuaciones de un test es conveniente transformar la escala de puntuaciones directas obtenidas al aplicar el test a un grupo de sujetos a otra(s) escala(s) que proporcione(n) información fácilmente comprensible para las personas a las que se ha aplicado la prueba y para todas las personas que, en general, puedan tener algún interés en ellas.

Las escalas más frecuentemente utilizadas son las siguientes:

• ESCALA CENTIL:
  Indica el porcentaje de sujetos que obtienen puntuaciones inferiores a una determinada puntuación directa.
  
  
• ESCALA TÍPICA:
  Indica el número de desviaciones típicas que se aparta un sujeto de la media de su grupo.
  
  
• ESCALA CRONOLÓGICA:
  Indica la relación entre la puntuación del sujeto y su edad cronológica.