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Esquema para el desarrollo del Informe Final (IFP)
1.- Introducción
2.- Balance del Plan Inicial del Practicum
- Contexto de intervención: se describirán aquellos aspectos
descubiertos y que modifican las indicaciones realizadas
- Objetivos generales: se indicarán los objetivos que se han
alcanzado, modificado o renunciado y su justificación
- Fases generales: se indicará si se han mantenido las diversas
fases previstas o si se ha alterado la previsión inicial. Asimismo, se
señalará o justificará si los cambios o implementaciones han afectado a los
diversos aspectos de cada fase:
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Objetivos específicos de cada una
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Tareas previstas: descripción, recursos,
temporalización y ubicación
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Evaluación específica de cada fase
- Criterios de evaluación del proyecto diseñado: se indicará,
primero, si se han reconsiderado los criterios señalados inicialmente o si
se han modificado y por qué. A partir de ello, se valorará el trabajo
realizado aplicando los criterios propuestos.
3.- Cronograma
Temporalización de todas las actividades realizadas; se incluirán fechas,
horarios y actividades realizadas y el cómputo total de las horas de prácticas
realizadas.
4.- Análisis del contenido del Diario y de las Fichas de Observación
- Síntesis global del Diario: tras una lectura pausada del Diario,
se expresará en dos o tres páginas la idea global del contenido
- Recopilación del contenido de las distintas fechas de observación
en una común. Detección y análisis de los elementos relevantes del Diario y
de las Fichas. Se recogerán los datos, eventos, personas, situaciones,
recursos, etc. que se consideran relevantes desde alguna de estas
dimensiones: social, profesional (Educación Social), institucional (centro,
asociación, organización, etc.) UNED o personal (del propio alumno) Para
cada uno de estos elementos se realizará el siguiente análisis:
- Justificación de su relevancia
- Interpretación de los hechos
- Consideración del valor de la práctica (imitable o rechazable)
- Propuesta de mejora, si es el caso
5.- Conclusiones personales
Se elaborarán de forma sintética las
principales conclusiones personales de carácter formativo y profesional que
se extraen de la experiencia vivida a través del Diario y de las Fichas de
Observación.
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