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Acciones realizadas por el alumno/a durante el período de prácticas
Éste es uno de los núcleos centrales de
la memoria de prácticas y donde se debe ser más exhaustivo, tanto en la
aportación de datos y descripción detallada de las acciones realizadas (funciones,
tareas, competencias), como de las personas atendidas, instrumentos y
estrategias empleadas, etc. Se deben tener en cuenta los siguientes aspectos:
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Todas aquellas acciones, incluidas dentro de la
programación general del Departamento correspondiente, que hayan sido
realizadas por el alumno durante sus prácticas. Cada una de ellas, debe ser
ubicada dentro del programa del que forman parte y relacionada con los
objetivos del Programa de Intervención.
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Descripción de cada tipo de actividades en las que se ha
participado (incluyendo en anexos los documentos y/o instrumentos técnicos
manejados) en la que se recojan los elementos esenciales de cada una: qué se
hizo, cómo se hizo (instrumentos, procedimientos, técnicas, ...), cronograma
que indique cuándo se hizo (calendario, horario, duración, ...), con qué
finalidad, por qué se hizo de esa manera, las fuentes consultadas para su
realización, así como cualquier otro aspecto que sea de interés resaltar.
... En su caso, habrá que distinguir entre el contenido de la participación
del alumno y la de los profesionales con los que colabora. Se presentará
numerando cada actividad.
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Análisis de las actuaciones, es decir, valoración
objetiva y personal de lo realizado a partir de criterios explicitados de
cada una de las actividades y tareas señaladas en el punto anterior
(asignando a cada una la misma numeración que antes): ajuste/desajuste entre
lo programado y lo realizado, razones que justifican los cambios en la
planificación prevista, resultados que se obtuvieron valorando si el cambio
fue para mejor o para peor y, en su caso, por qué se planificó de modo
inadecuado
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Desarrollo e incidencias ocurridas (si las ha habido) en
la puesta en marcha de actividades y durante el período de prácticas.
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Evaluación de la actividad.
Descripción de lo que le ha supuesto cada actividad: qué ha aprendido
y qué no; qué haría igual y qué de manera diferente y por qué.
Para presentar las actuaciones llevadas a cabo durante el
período de prácticas se te facilita, a continuación, unos recursos que te ayudarán a
sistematizar las mismas:
RECURSOS
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