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Tomar
contacto con un campo socioeducativo concreto
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Incorporarse en contextos concretos y ser
partícipe en los mismos
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Observar
y analizar los contextos y campos en los que
desarrollar el trabajo
profesional del Educador Social.
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Adquirir y consolidar unos contenidos
(conocimientos, destrezas o habilidades y actitudes) propios del ejercicio
profesional del Educador Social.
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Unificar teoría y práctica, enlazando los
contenidos académicos y el aprendizaje de la experiencia práctica.
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Reflexionar sobre las implicaciones
personales
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Evaluar con rigor la realidad y la
práctica